Temperatura, calor e mudanças de estado
Separe temperatura de energia transferida e resolva aquecimento, dilatação e mudanças de fase, escolhendo o modelo apropriado para cada etapa.
Objetivos de aprendizagem
- Converter escalas e distinguir variação de temperatura absoluta.
- Aplicar calor sensível e latente em etapas.
- Interpretar transferência e dilatação térmica.
Está difícil? Revise antes: Grandezas, unidades e medidas, Trabalho e Transformações de Energia, Densidade em Física
Já domina esses conhecimentos? Continue para o conceito.
Entenda o conceito
Temperatura caracteriza o estado térmico e permite prever o sentido da troca espontânea de energia. Calor é energia transferida por diferença de temperatura, não algo armazenado dentro de um corpo. Uma piscina e uma xícara podem ter a mesma temperatura e quantidades muito diferentes de energia interna. Ao contato, a energia flui espontaneamente do mais quente para o mais frio até o equilíbrio térmico.
A lei zero permite usar termômetros: se A está em equilíbrio térmico com C e B também, A e B estão em equilíbrio entre si. Em escalas usuais, K=°C+273,15 e °F=(9/5)°C+32. Uma variação de 10 °C corresponde a 10 K, sem somar 273,15; em Fahrenheit, corresponde a 18 °F. Kelvin não usa símbolo de grau.
Capacidade calorífica C mede a energia necessária por variação de temperatura de um corpo: C=Q/ΔT. Calor específico c é por unidade de massa: C=mc. Sem mudança de fase e com c aproximadamente constante, Q=mcΔT. Q positivo indica energia recebida pelo sistema; se a temperatura cai, ΔT e Q são negativos nessa convenção.
Durante fusão ou vaporização de substância pura a pressão fixa, pode entrar energia sem mudar a temperatura. Essa energia altera a organização das partículas: Q=mL, em que L é calor latente da transformação. Uma curva de aquecimento tem trechos inclinados, para Q=mcΔT, e patamares, para Q=mL. Misturas e pressão variável não precisam apresentar patamares na mesma forma.
Em calorímetro ideal isolado, a soma das energias trocadas pelos corpos é zero. Para misturar massas iguais da mesma substância, sem fase mudando e com c constante, a temperatura final é a média das iniciais. Com massas ou calores específicos diferentes, faça o balanço mc(Tf−Ti) de cada corpo, incluindo o recipiente se sua capacidade não for desprezível.
Condução transfere energia através da interação entre partículas sem transporte macroscópico de material; convecção envolve movimento de fluido; radiação usa ondas eletromagnéticas e dispensa meio material. Num fluxo estacionário através de placa uniforme, a taxa por condução é kAΔT/L, com k condutividade térmica. Essa taxa é potência em watts, não energia em joules.
Materiais normalmente se dilatam ao aquecer. Para pequenas variações, ΔL=αL₀ΔT; em sólidos isotrópicos, coeficientes superficial e volumétrico são aproximadamente 2α e 3α. Um furo numa placa dilata como se fosse preenchido pelo mesmo material. Para líquidos em recipiente, a dilatação aparente é a real do líquido menos a do recipiente. A água apresenta comportamento anômalo entre aproximadamente 0 °C e 4 °C: ao aquecer nesse intervalo, seu volume diminui.
Para comparar dilatação real e aparente, comece pelos volumes iniciais. Se um frasco cheio de 1 litro tem coeficiente volumétrico γf e o líquido tem γl, ao aquecer ΔT, o líquido aumenta V₀γlΔT e a capacidade aumenta V₀γfΔT. O excesso ideal é V₀(γl−γf)ΔT. Para o frasco isotrópico, γf≈3α; área superficial usa β≈2α. A aproximação ignora termos quadráticos em αΔT e pressupõe coeficientes constantes no intervalo.
Um diagrama de fases relaciona pressão p e temperatura T, não calor recebido e temperatura. Cada região indica fase estável; linhas indicam coexistência de duas fases. Três linhas encontram-se no ponto triplo. A curva líquido-vapor termina no ponto crítico: acima de sua temperatura não há transição líquido-vapor descontínua ao comprimir isotermicamente. Abaixo da pressão do ponto triplo de uma substância típica, aquecer pode levar diretamente de sólido a vapor, por sublimação. Não confunda essa curva p×T com um patamar numa curva de aquecimento a pressão fixa.
A posição das fronteiras depende da substância. A linha de fusão da água tem inclinação negativa perto das condições usuais, ao contrário da maioria das substâncias: pressão maior pode favorecer o líquido. Num trajeto a pressão constante, desenhe uma horizontal no diagrama p×T e leia quais fronteiras ela cruza. A lei zero justifica equilíbrio; o diagrama identifica fases em equilíbrio, não a velocidade com que a transformação acontece.
Para escolher o mecanismo de transferência, observe o que transporta energia. Uma barra metálica com uma ponta quente transmite por condução; circulação macroscópica de água aquecida é convecção; energia solar atravessando o vácuo é radiação. Os mecanismos podem coexistir. A intensidade de emissão térmica depende da temperatura e das propriedades da superfície; calor não é uma substância que sobe, embora fluido aquecido possa subir por diferenças de densidade sob gravidade.
- Calor sensível
- Energia transferida associada a variação de temperatura, sem mudança de fase.
- Calor latente
- Energia por massa associada à mudança de estado.
- Equilíbrio térmico
- Estado sem troca líquida de calor entre corpos em contato.
Fórmulas explicadas
Calcula calor numa etapa de aquecimento ou resfriamento.
Quando usar: Sem mudança de fase; c aproximadamente constante.
Cuidado: Durante mudança de fase, use Q=mL e separe as etapas.
- m
- massa Unidade: kg
- c
- calor específico Unidade: J/(kg·K)
- ΔT
- variação térmica Unidade: K ou °C
Exemplo resolvido passo a passo
Aquecimento sem mudança de fase
Enunciado
Aqueça 0,50 kg de água de 20 °C a 30 °C. Use c=4200 J/(kg·K). Qual o calor recebido?
- Dados
-
- m=0,50 kg
- ΔT=10 K
- Fórmula
- Q=mcΔT
- Substituição
- 0,50×4200×10
Resolução
- Use a variação 10, não a temperatura final 30.
- O produto dá 21000 J.
Resultado: 21 kJ.
Interpretação: Não houve mudança de fase nesta etapa.
Exercícios com solução
Tente resolver sem consultar a resposta; uma estimativa inicial ajuda a perceber sinal, unidade e ordem de grandeza.
Exercício 1
Quanto calor funde 0,20 kg de gelo já na temperatura de fusão? Use L=334000 J/kg e pressão constante.
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Solução passo a passo
- Q=mL=0,20×334000.
- Q=66800 J.
Resposta: 66,8 kJ.
Exercício 2
Uma barra de 2 m tem α=0,000012 K⁻¹. Ao aquecer 50 K, quanto cresce?
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Solução passo a passo
- ΔL=0,000012×2×50=0,0012 m.
- Isso corresponde a 1,2 mm.
Resposta: 0,0012 m, ou 1,2 mm.
Exercício 3 · Exercício guiado
Misturam-se 0,2 kg de água a 80 °C e 0,3 kg a 20 °C num recipiente isolado de capacidade desprezível. Sem mudança de fase e com mesmo c constante, qual a temperatura final?
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Solução passo a passo
- Pergunta: temperatura de equilíbrio, não calor total armazenado. Dados: massas e temperaturas; o mesmo c cancelará.
- 0,2c(T−80)+0,3c(T−20)=0. Divida por c: 0,5T−22=0, T=44 °C.
- 0,2c×36=0,3c×24 confirma o balanço. 44 está entre 20 e 80 e mais perto da temperatura da massa maior.
Resposta: 44 °C.
Para conferir seu raciocínio: A média simples 50 °C pressupõe capacidades caloríficas iguais, o que não ocorre com massas diferentes da mesma água.
Exercício 4 · Exercício independente
Uma placa tem k=0,5 W/(m·K), área 2 m² e espessura 0,1 m; suas faces estão a 30 °C e 10 °C em regime estacionário. Qual a taxa de transferência e energia em 60 s? Escreva 30 °C em kelvin.
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Solução passo a passo
- Potência por condução kAΔT/L=0,5×2×20/0,1=200 W, do quente para o frio.
- Em 60 s: Q=200×60=12.000 J. 30 °C=303,15 K.
- Não some 273,15 à diferença de temperaturas. Condução não envolve escoamento macroscópico; convecção envolve fluido e radiação pode ocorrer no vácuo.
Resposta: 200 W; 12.000 J; 303,15 K.
Para conferir seu raciocínio: Somar 273,15 a ΔT transforma uma variação numa temperatura absoluta inexistente.
Exercício 5 · Nível de prova — autoral
A pressão constante, 0,1 kg de gelo a −10 °C recebe 10.000 J em recipiente ideal isolado após o aquecimento. Use cgelo=2.000 J/(kg·K) e Lfusão=320.000 J/kg. Qual estado final? A) água a 10 °C B) mistura a 0 °C com 25 g fundidos C) gelo a 0 °C sem fusão D) mistura a 0 °C com 31,25 g fundidos.
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Solução passo a passo
- A capacidade do gelo é mc=200 J/K. Até 0 °C: Q₁=200×10=2.000 J.
- Restam 8.000 J para fusão. Fundir tudo exigiria 0,1×320.000=32.000 J: a fusão será parcial.
- Massa fundida=8.000/320.000=0,025 kg=25 g; sobram 75 g de gelo a 0 °C. D gasta toda a energia em fusão e ignora o aquecimento; A ignora a mudança de fase; C ignora a energia restante.
Resposta: B) 25 g de água e 75 g de gelo em equilíbrio a 0 °C.
Para conferir seu raciocínio: A energia de aquecimento não pode ser usada de novo como energia de fusão.
Exercício 6 · Aplicação em nível de prova
Um frasco está cheio com 500 mL de líquido a certa temperatura. α do material é 10⁻⁵ K⁻¹ e γ do líquido é 6×10⁻⁴ K⁻¹. Ao aquecer 40 K, quanto transborda idealmente? Qual aumento percentual da área de uma placa do mesmo material?
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Solução passo a passo
- O líquido aumenta 500×0,0006×40=12 mL.
- A capacidade aumenta 500×0,00003×40=0,6 mL; excesso 11,4 mL.
- ΔA/A≈2×10⁻⁵×40=0,0008=0,08%.
Resposta: 11,4 mL; aumento de área 0,08%.
Exercício 7 · Checagem conceitual
Uma substância típica tem ponto triplo a 200 K e 5 kPa. Em equilíbrio, um sólido é aquecido a pressão constante 2 kPa até virar gás. Há passagem obrigatória por líquido? O ponto crítico é encontro das três fases?
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Solução passo a passo
- 2 kPa está abaixo de 5 kPa: o trajeto pode cruzar a linha sólido-vapor, sem região líquida estável.
- A passagem é sublimação.
- Ponto crítico termina a linha líquido-vapor; encontro de três fases é o ponto triplo.
Resposta: Não; sublimação. Ponto crítico não é ponto triplo.
Exercício 8 · Checagem conceitual
Identifique o mecanismo predominante: calor ao longo de uma colher metálica; circulação de água numa panela; energia da estrela atravessando o espaço vazio. Uma parede isolante elimina necessariamente todos os três?
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Solução passo a passo
- Colher: condução; circulação: convecção; vácuo: radiação.
- Uma barreira pode reduzir um mecanismo sem eliminar os demais; isolamento depende do conjunto.
- Não confunda temperatura do corpo com energia transferida como calor.
Resposta: Condução, convecção, radiação; não necessariamente.
Você aprendeu
- Temperatura e calor medem coisas diferentes.
- Cada etapa térmica pede seu modelo.
- Balanço de energia e hipóteses de isolamento controlam o resultado.
Fontes e atualização
Conteúdo revisado em 12/10/2026.
- Calor específico — OpenStax — Rice University. Calor específico
- Mudança de fase — OpenStax — Rice University. Mudança de fase